Proyecto piloto: Formación e inserción laboral de jóvenes en situación de vulnerabilidad en el marco de las TIC y la Cohesión Social

Abaco, institución educativa con más de 20 años formando recursos humanos calificados en el manejo de las TIC’s y IIACOS, institución que promueve procesos de integración e inclusión social, han desarrollado, en el marco de la responsabilidad social, el programa piloto de formación e inserción laboral, con la finalidad de contribuye a la formación de jóvenes que quedan excluidos del mercado laboral. Esperamos implementada con el apoyo de fundaciones y empresas que fomentan el principio de la responsabilidad social

En términos generales, la propuesta está orientada a brindar oportunidades de capacitación y empleo en el sector de tecnologías de información y comunicación (TIC´s) a jóvenes del nivel de secundaria con edades comprendidas entre los 18 y 29 años, excluidos del sistema educativo formal. La iniciativa no sólo capacita a los jóvenes en TIC´s, sino que les brinda herramientas para su desarrollo personal.

Propuesta de valor: La Idea

La iniciativa ofrece una combinación de entrenamiento en tecnología de información (IT) con el desarrollo de diversas habilidades, tales como liderazgo, trabajo en equipo y resolución de conflictos.

A nivel académico el programa está dividido en tres niveles: el nivel básico, que ofrece cursos en operación de micros; el nivel intermedio, destinado a la reparación y mantenimiento de PCs; y el nivel avanzado, donde los alumnos participan en el Programa Cisco de Administración de Redes de Computación. Al finalizar cada nivel los jóvenes tienen la oportunidad de participar en programas de pasantías para reafirmar los conocimientos obtenidos y adquirir experiencia en el campo laboral.

El propósito general del proyecto es generar, entre los años 2008 y 20011, oportunidades de formación e inserción socio productiva a 500 jóvenes bachilleres, en edades comprendidas entre los 18 y 29 años, pertenecientes a estratos pobres y excluidos del sistema educativo formal.

El emprendimiento contempla un enfoque integral de la oferta formativa apoyada en cuatro ejes estratégicos: a) herramientas para la vida; b) capacitación en competencias de las Tecnologías de la información y la Comunicación; c) desarrollo de competencias laborales y emprendimiento para el empleo y; d) acción comunitaria y la cohesión social.

La propuesta se espera que sea financiada por grupos empresariales y fundaciones que trabajan en la temática de la responsabilidad social y las iniciativas de la promoción laboral. Contempla una cobertura geográfica de tipo progresiva que involucra tres entidades distritales: Municipio de Puente Piedra (300 jóvenes); San Juan de Miraflores (100 jóvenes); y Municipio de Los Olivos (100 jóvenes), Pachacamac (50) y Lurín (50).

Cabe destacar que el eje central del proyecto está sustentado en el establecimiento de alianzas con organizaciones nacionales y locales a fin de garantizar una gestión colegiada que apunte a la movilización de recursos locales y a la integración de las potencialidades existentes.

Logros y resultados

En el 2009, el programa de RSE pretende alcanzar la meta inicial de que el 40 por ciento de sus participantes se inserte laboralmente, y  promover que el 100% de jóvenes que están recibiendo la capacitación su compromiso y liderazgo por medio de iniciativas de acción comunitaria para la cohesión social.

El propósito final de este programa, va más alla de darles a los jóvenes entrenamiento en tecnologías de información. Buscamos que además desarrollen habilidades como liderazgo, trabajo en equipo y solución de conflictos, las cuales no sólo les ayudarán a insertarse en el mundo laboral, sino a ser mejores seres humanos y socialmente responsables y cohesionadores”.

Presentado a: ABACO, Instituto Tecnológico, de Lima, Perú, julio 2008

Elaborado por: J. W. Antonio Valle Tristán